estilística e ensino
A estilística, enquanto campo de estudos da linguagem, possui uma estreita relação com o ensino e a aprendizagem de línguas, sejam elas maternas ou estrangeiras. Essa interface é particularmente relevante, pois a análise estilística pode fornecer insights valiosos para a compreensão e o desenvolvimento das habilidades comunicativas dos alunos.
Nesta categoria, serão aceitos trabalhos que explorem como a estilística pode contribuir para o aprimoramento do ensino e da aprendizagem de línguas.
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tópicos que podem ser abordados
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Aplicação de conceitos e ferramentas da estilística no ensino de língua materna: como a análise estilística de textos literários e não literários pode enriquecer a compreensão leitora e a produção textual dos alunos;
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Integração da estilística no ensino de línguas estrangeiras/adicionais: de que maneira a estilística pode auxiliar na aquisição de competências linguísticas, pragmáticas e discursivas em uma segunda língua;
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Desenvolvimento de materiais e estratégias didáticas baseados na estilística: propostas de atividades, sequências didáticas e recursos que incorporem a análise estilística no contexto de sala de aula;
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Formação de professores com base na estilística: investigações sobre a importância da capacitação docente em estilística para uma prática pedagógica mais eficaz no ensino de línguas;
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Estilística e multimodalidade no ensino: reflexões sobre como a análise estilística pode ser aplicada a textos multimodais, ampliando as possibilidades de ensino e aprendizagem;
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Estudos de caso e relatos de experiência: evidências empíricas sobre a implementação da estilística no ensino de língua materna e/ou estrangeira.
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sugestões para o estanDE
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Convidar os visitantes a analisar trechos de obras literárias, identificando recursos estilísticos e discutindo seus efeitos na compreensão leitora;
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Fornecer orientações e materiais de apoio para conduzir a análise estilística, por meio de cartazes, cards ou folders;
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Jogo interativo de reescrita estilística: apresentar aos participantes trechos de textos com diferentes níveis de formalidade. Desafiá-los a reescrever os trechos, adaptando o estilo linguístico a diferentes contextos de uso (formal, informal, acadêmico etc.);
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Exposição de materiais didáticos com abordagem estilística: apresentar exemplos de planos de aula, sequências didáticas e atividades que integram a análise estilística no ensino de língua materna e/ou estrangeira. Relacionar com as habilidades da BNCC. Convidar os visitantes a explorar e avaliar a aplicabilidade desses materiais;
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Promover um diálogo sobre os desafios, as estratégias e os benefícios da abordagem estilística no ensino de línguas.
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SUGESTÕES PARA VÍDEO
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Convidar os visitantes a analisar trechos de obras literárias, identificando recursos estilísticos e discutindo seus efeitos na compreensão leitora.
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Fornecer orientações e materiais de apoio para conduzir a análise estilística, por meio de cartazes, cards ou folders.
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Jogo interativo de reescrita estilística: apresentar aos participantes trechos de textos com diferentes níveis de formalidade. Desafiá-los a reescrever os trechos, adaptando o estilo linguístico a diferentes contextos de uso (formal, informal, acadêmico etc.).
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Exposição de materiais didáticos com abordagem estilística: apresentar exemplos de planos de aula, sequências didáticas e atividades que integram a análise estilística no ensino de língua materna e/ou estrangeira. Relacionar com as habilidades da BNCC. Convidar os visitantes a explorar e avaliar a aplicabilidade desses materiais.
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Promover um diálogo sobre os desafios, as estratégias e os benefícios da abordagem estilística no ensino de línguas.